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Dia Nacional da Alfabetização: os impactos da pandemia na educação do país

Por Bruno Goulart
Publicado em 14/11/2022 às 15:51
Dia Nacional da Alfabetização: os impactos da pandemia na educação do país

Foto: Agência Brasil/Reprodução

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No dia 14 de novembro, o Brasil, celebra o Dia Nacional da Alfabetização, que ressalta a importância de ler e escrever para a sociedade brasileira.

A data, que é celebrada anualmente, foi criada em 1966 para refletir a importância da alfabetização e dos desafios do nosso país para erradicá-la.

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Como todos sabemos, a alfabetização é um tema fundamental para o desenvolvimento de nossa sociedade e uma ferramenta essencial para o combate às desigualdades sociais. Contudo, com a pandemia por Covid-19 a situação educacional no Brasil se agravou.

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De acordo com um levantamento feito pela ong Todos pela Educação, milhares de estudantes brasileiros estão chegando ao ensino médio sem conseguir ler fluentemente.

Os dados mostram um quadro alarmante: cerca de 54% das crianças, com idade em torno de 8 anos, chegam ao terceiro ano do ensino fundamental sem dominar o mínimo para uma leitura adequada, como reconhecer personagens de uma história.

Dia Nacional da Alfabetização: os impactos da pandemia na educação do país
Foto: Agência Brasil/Reprodução

Além disso, 13% dos alunos chegam ao sexto ano do fundamental sem habilidades básicas da leitura. Outro dado importante é que 33% das crianças terminam no ensino fundamental sem saber ler com fluência e com dificuldades para escrever. E é cada vez mais evidente os efeitos da pandemia da Covid-19 sobre a educação pública brasileira.

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Somente entre 2019 e 2021, o país registrou um aumento de 66,3% de crianças com 6 e 7 anos que, segundo seus pais, não sabiam ler nem escrever. Eram 1,4 nilhão em 2019 com 25,1%; em 2021, ano de pandemia, eram 2,4 milhões, subindo para 40,8%. Essa discrepância realçou ainda mais a diferença entre crianças brancas e petras.

As crianças pretas e pardas entre 6 e 7 anos que não sabiam ler e escrever chegaram a 47,4% e 44,5% em 2021, ante os 28,8% e 28,2% de 2019.

É possível visualizar essa discrepância também quando comparamos as crianças mais ricas com as mais pobres. Os dados do Todos pela Educação apontam que o percentual de crianças mais pobres que não sabem ler e nem escrever aumentou de 33,6% para 51,0%. quando observamos os ano entre 2019 e 2021. Já as crianças mais ricas, o aumento foi de 11,4% para 16,6%.

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Desafios da educação no Brasil

Dia Nacional da Alfabetização: os impactos da pandemia na educação do país
Foto: Agência Brasil/Reprodução

De acordo com Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef), no ano da pandemia, em 2020, cerca de 5,5 milhões de crianças e adolescentes com idade entre 6 e 7 anos não conseguiram acessar a educação.

Isso quando avaliamos o prejuízo à educação infantil, a longo prazo, é precocupante, posto o déficit gerado pela evasão escolar no período pandemico, onde crianças não puderam acessar a educação ou, por meios digitais, não tenha sido efetivamente eficaz.

Além disso, os dados da Unicef dizem que 1,4 milhão de crianças não conseguiram acessar o sistema educacional, durante a pandemia, seja presencial ou de forma remota. Outros 4,1 milhões, que tiveram acesso à escola, não conseguiram participar das atividades pedagógicas efetivamente.

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Portanto, um dos principais desafios do sistema educacional brasileiro é conquistar condições para que essas crianças e adolescentes voltem, primeiramente, a um ambiente escolar de qualidade, direito que é garantido na constituição para os brasileiros dessa idade, como também formas paralelas para reaver o ensino perdido.

 

 

Tags: brasildia nacional da alfabetizaçãoeducaçãopandemia

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